U okviru projekta mobilnost učenika srednjih škola nekoliko učenika Pravno-poslovne škole u Nišu boravilo je u Francuskoj u gradu Monpeljeu. Projekat u kome su učestvovali nosi naziv „Preduzetništvo i emocionalna inteligencija“, a zajedno sa njima u Francuskoj su boravile i profesorke Žaklina Milivojević Vuković, profesor ekonomske grupe predmeta i Milica Mladenović, profesor engleskog jezika.
Projekat traje dve školske godine, a njegov osnovni cilj je da se mladi ljudi aktiviraju i da uzmu učešće u preduzetničkim idejama i da dobiju neke nove ideje za pokretanje sopstvenog biznisa. Zajedno sa učenicima iz Srbije u projektu su učestvovali i njihovi vršnjaci iz Španije, Italije, Rumunije i Poljske. Na kraju boravka u Francuskoj učesnici projekta su predstavili zemlje iz kojih dolaze, a Nišlije su za tu priliku zaigrale Niški Banju. Iznendađenje su napravili đaci iz drugih zemalja koji su im se u kolu pridružili.
„Projekat je jako značajan za učenike jer su učili koliko je emocionalna inteligencija važna za biznis. Nije dovoljno samo da neko poseduje određena znanja iz oblasti preduzetništva, jer je isto tako važno i da pokaže kako se snalazi u nepoznatoj situaciji, u stresnim situacijama i koje su neočekivane, kakav je njegov socijalni aspket i kakvo je njegovo ophođenje prema strankama u tom slučaju. To je nešto na čemu treba da se radi jer dobar preduzetnik nije samo onaj ko ima kapital i dobru ideju već i da zna da iskoristi pravi trenutak za neku akciju“, objašnjava profesorka Žaklina Milivojević Vuković.
Sara Urošević je jedna od učenica koja je boravila u Francuskoj.
„Vreme koje smo proveli zajedno puno nam znači jer smo puno toga naučili jedni od drugih“, kaže Sara. „Najjači utisak na mene su ostavili ljudi i toplina sa kojom su nas primili. Sa vršnjacima iz drugih zemalja smo uspostavili nova prijateljstva, a saznali smo i zanimljive stvari o zemljama iz kojih oni dolaze“.
Učenici su u Francuskoj bili smešteni u porodicama pa su tako „na samom izvoru“ mogli da vide i osete kako srednjoškolci žive u ovoj zemlji, kako funkcionišu njihove poridice, koja su njihova interesovanja.
„Iz Francuske smo se vratili sa pregršt predivnih utisaka. Posetili smo jednu njihovu školu, boravili na njihovim časovima, videli kako izgleda njihov obrazovni sistem“, kaže učenik Jovan Vuković. „U slobodno vreme smo obišli sve znamenitosti Monpeljea, a nezaboravan doživljaj je bio poseta cirkusu koji je boravio u gradu. Posebno je bilo zanimljivo to što su nas drugovi iz Francuske učili kako da izvedemo neke lakše cirkuske tačke“.
Boravak u Francuskoj i druženje sa vršnjacima iz drugih zemalja podrazumevalo je i predstavljanje zemlje iz koje učesnici projekta dolaze.
„Posebno je bilo zanimljivo veče kada smo kroz ples i igru predstavljali zemlje iz kojih dolazimo“, dodaju Sara i Jovan. „Mi smo za tu priliku izabrali pesmu Niška Banja koju smo i odigrali. Pokazali smo vršnjacima iz drugih zemalja i našu narodnu nošnju što je njih oduševilo, ali su to isto učinili i oni. Moram da priznam da im se Niška Banja jako dopala pa su i oni zaigrali sa nama“, kažu učenici Pravno-poslovne škole u Nišu.
Dragi čitaoci, ako želite da budete u toku i saznate prvi najnovije vesti iz Niša, preuzmite aplikaciju Niške Vesti za Android ili iPhone.
