Na gradskom i seoskom području u Nišu trenutno rade 33 osnovne škole kojima se priključuju u dve specijalne. Koja od ovih škola će zadovoljiti kriterijume za izradu nove mreže škola znaće se iduće godine, ali su pripreme za njenu izradu u toku. Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja je bilo precizno prilikom donošenja kriterijuma. Da bi „preživela“ škola mora da ima najmanje 480 učenika, 16 odeljenja i da bude na udaljenosti većoj od dva kilometara od susedne škole.
Osnovne škole u Nišu su ove školske gdoine upisale oko 2.500 prvaka i to je brojka sedmogodišnjaka koja se ponovlja već nekoliko godina. Prema rečima nadležnih iz Školske uprave u Nišu broj dece koja stasavaju za polazak u školu iz godine u godinu se smanjuje jer se pamte i vremena kada se u prvi razred upisivalo i do 5000 mališana.
„Statistički podaci pokazuju da je 2005. godine bilo oko 5.000 prvaka, a sada ih je samo 2.500. Broj učenika koji su stasali za školu je pepolovljen“, kaže Dragan Gejo, načelnik Školske uprave u Nišu.
Ovakav trend pada nataliteta povlači za sobom, kada se radi o obrazovnim ustanovama, i novu mrežu škola jer primetan pad prvaka znači i manje đaka u školskim učionicama, a postoje primeri da u jednoj seoskoj školi nadomak Niša nastavu pohađa samo jedan učenik.
Prema rečima Dragana Geja proces izrade nove mreže škola nije ni lak, ni jednostavan, ni brz posao i mnogo faktora treba uzeti u obzir pre nego se donese konačna odluka.
„Kao lokalna samouprava u obavezi smo da uradimo mrežu škola i sačinimo elaborate, ali će i Školska uprava dati svoje mišljenje o tome Ministarstvu prosvete“, kaže Dragan Gejo.
„Kada se radi o Nišavskom, Pirotskom i Topličkom okrugu koje mi pokrivamo, najviše problema se javlja u seoskim i prigradskim školama. Situacija je posebno teška u školama u Dimitrovgradu, Babušnici, Beloj Palanci, Svrljigu, Aleksincu. I u samom Nišu imamo nekoliko škola koje su vrlo diskutabilne kada se radi o kriterijumima koje treba da zadovolje pri izradi nove mreže škola“.
Koje škole će se naći na „udaru“ i koje će „nestati“ za sada je teško govoriti, kaže Dragan Gejo i dodaje da ih čeka ozbiljan rad i istraživanje kako bi doneli najpravednije odluke. Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja je bilo precizno prelikom donošenja kriterijuma za izradu nove mreže škola. Da bi „preživela“ škola mora da ima najmanje 480 učenika, 16 odeljenja i da bude na udaljenosti većoj od dva kilometara od susedne škole.
„Moraćemo da budemo jako precizni u svemu“, kaže Gejo. „Razmatraćemo opštinske planove, elaborate i činjenično stanje, pre svega broj učenika u školama. Moraćemo malo da zavirimo i u matične knjige da vidimo broj dece rođenih pre sedam godina i da vidimo kakva je perspektiva tih škola posle 2020. godine, odnosno 2026. ili 2027. kada stigne nova generacija đaka. Sve to će biti važno pri donošenju konačne odluke jer je situacija takva da ne smemo sebi dozvaliti neku grešku u predviđanjima“.
I dok u pojedinim školama učenike možete da prebrojite na prstima, u nekim školama se dograđuju učionice. Uglavnom se radi o osnovnim školama koje se nalaze u prigradskim naseljima što se, u ovom slučaju, kosi sa mišljenjem resornog ministarstva. Uglavnom se radi o delovima grada gde se stalno doseljava novo stanovništvo. Centralne gradske škole koje slove i za najstarije u Nišu i koje obeležavaju i vek rada i postojanja ostaju poluprazne.
Deo planova za novu mrežu škola je već počeo da se realizuje. Prošle godine su „prebrojavani“ đaci u srednjim stručnim školama i gimnazijama.
„Tada smo napravili prvi korak kada se radi o novoj mreži škola i kada smo od osam formirali četiri srednje škole na području tri okruga koja pokrivamo“, kaže Dragan Gejo. „To se desilo u Babušnici, u Kuršumliji, pa i u Nišu gde su se spojile dve srednje stručne škole, „15.maj“ i „12.februar“.
Dragi čitaoci, ako želite da budete u toku i saznate prvi najnovije vesti iz Niša, preuzmite aplikaciju Niške Vesti za Android ili iPhone.
